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Bienvenue sur la page rassemblant toutes les productions pour le master aigeme dispensé à la Sorbonne Nouvelle.

L’ensemble des matières sera ajouté au fur et à mesure de l’année :)

Les récap’Aigeme

Récap’Aigeme – Juin – Rapport d’étape !

By |juillet 4th, 2015|

Bonjour Internet et Bonjour Aigeme !

Aujourd’hui, le compte-rendu mensuel de mon activité au sein d’Aigeme va être un peu différent parce que figure-toi que que je vais principalement parler de mon emploi en proposant ici […]

Le Récap’Aigeme – Mai (fais ce qu’il te plait)

By |juin 4th, 2015|

Voila comment je me  sens après avoir fini le mois de mai :

 

[…]

Le Récap’aigeme – Avril

By |mai 5th, 2015|

Alala Avril… Aigeme, Tu m’en a fait baver tu sais !

Et pourtant ! J’ai pas arrêté, il me semblait déjà avoir beaucoup bossé en mars mais non, il a fallu que je me colle de […]

Le Récap’aigeme – Mars

By |avril 6th, 2015|

Pour l’instant, le mois de Mars a vraiment été le mois le plus dense au niveau travail. Normalement, cela va empirer :)

Bref, Good News Everyone, j’ai enfin mes directeurs de mémoire. Je vais donc pouvoir […]

Le Récap’Aigeme – Février

By |mars 6th, 2015|

Ainsi va la vie !
Et bien que dire sur le mois de février sinon que celui-ci a particulièrement été intense en travail ! Entre ma vie professionnelle et le master, il ne mer reste plus […]

Le Récap’Aigeme – Janvier

By |février 4th, 2015|

Bonne année !
Le mois de janvier a été dense en activité ! Une dizaine d’articles publiés quelques devoirs rendus, de la collaboration entre aigemiens. Bref, revoyons cela ensemble !
Projet de mémoire, MPSW/DIY & bac à sable
Je vais […]

C0AI12 – Dispositifs Multimédias et Plateformes de e-formation

J’ai terminé mon moodule sur moodle !

By |mai 5th, 2015|

Le cours de dispositif multimédia a été très intéressant. J’ai eu le plaisir de travailler avec deux de mes collègues AIGEME sur le projet et il faut dire que ce fut passionnant.

Si la première partie […]

Mooc DIY, Bac à Sable et mémoire

By |janvier 20th, 2015|

Mooc, Bac à Sable et mémoire
Ca y est ! J’ai réussi à reprendre le mooc DIY. J’ai donc décidé ici de conjuguer plusieurs matières car le manque de temps associé au travail et autres projets […]

C0AI14 – Visioconférences

Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur notre visioconférence !

By |juin 29th, 2015|

Introduction aux aspects techniques
Avant toute chose, il est intéressant de noter le cadre de la réalisation de la visioconférence peu orthodoxe pour le cours de visiocommunication. Contrairement à la majorité des visioconférences, la notre n’a pas été diffusée via le système de la Sorbonne Nouvelle. En accord avec nos idéaux, notre intervenant et notre sujet, nous avons choisi de diffuser en licence Creative Common notre événement sur youtube. Pour ce faire, nous avons du mettre en place notre propre système de visioconférence avec nos propres outils. […]

Miniconférence en attendant lundi sur les biens de la connaissance !

By |juin 6th, 2015|

Que sont les Communs et comment les envisager, les comprendre ? Et surtout, comment penser les communs de la connaissance aujourd’hui ? […]

Notre Visioconf’ est là ! Mais faudra attendre Lundi !

By |juin 1st, 2015|

Pour accéder à la visioconférence, vous pouvez cliquer ICI

Ou

Directement aller sur youtube pour commenter !

Retour sur le premier mercredi du master

By |janvier 15th, 2015|

1ère visioconférence de 2015 pour le master ?
Finalement, la 14 janvier aura plutôt été une bonne journée. En effet, s’est déroulé me semble-t-il l’une des premières visioconférence informelle organisée par les apprenants du master AIGEME. […]

C0AI22 – Gestion du changement

Cet animal qu’est le vidéaste pédagogue et culturel ! (Le mémoire de la fin du monde)

By |septembre 9th, 2015|

Bonjour Internet et bonjour à tous !

Pendant mes vacances, j’ai travaillé sur mon mémoire dont l’objet d’étude est le vidéaste culturel et pédagogue. Mmmmh mais encore ? Et bien, j’ai voulu traité cette question d’un […]

Le double standard des discours sur le jeu vidéo

By |mai 10th, 2015|

Bonjour internet, aujourd’hui va être un peu particulier parce qu’avant de véritablement aborder les game studies, j’ai envie d’aborder un point de discours qui me frustre énormément quand j’entends tout le monde parler de jeux vidéo.. Et pour pouvoir élever le débat afin de se concentrer sur des questions vraiment intéressantes, il va falloir que je discute de cela, avant tout le reste. […]

Critique du Serious Game : Jeu d’Influences

By |avril 29th, 2015|

« Mesdames et Messieurs de l’internet, Bonjour, c’est Esteban Grine pour vous servir et encore une fois merci de me propulser sur la toile grâce à la puissance de youtube. Aujourd’hui, le sujet de cette vidéo sera une étude de cas du serious game « Jeu d’influences ». […]

Dossier sur le Serious Game « Jeu d’Influence »

By |avril 29th, 2015|

Bonjour Internet et merci de me propulser sur la toile !

Voila, je réunis ici l’ensemble de mon dossier sur l’étude d’un serious Game. Chaque page comprend donc une vidéo avec le script. Pour accéder aux pages, il suffit de cliquer sur les images ! Bonne navigation.
[…]

Pourquoi Spelunky questionne notre éthique ?

By |avril 27th, 2015|

Bonjour Internet !

Aujourd’hui, je vais te parler d’un coup de coeur, un jeu indépendant qui a réussi par son gameplay à créer une communauté d’aficionados aimant la souffrance, la difficulté et tout le champ lexical qui accompagne ces termes.

Spelunky est un plateformer ayant des caractéristiques propres au genre du roguelike. Mais si le rogue like, tu connais bien : ce sont ces jeux extrêmement punitif dont les niveaux sont générés aléatoirement. Ce type de jeu ne récompense que les plus expérimentés des joueurs, déjà habitués aux pièges et à tout ce qui relève de l’aléatoire. […]

Le Game Design peut-il influencer notre éthique ?

By |avril 25th, 2015|

Bonjour Internet,

Avec la récente sortie de GTA V sur ordinateur revient la question récurrente de l’éthique et de la morale dans le jeu vidéo. Or, on les réunit souvent de manière à mieux les éloigner : on parle de GTA V pour mieux montrer les comportements socialement déviants que nous fait exécuter le jeu. Cependant, très vite un dialogue de sourds s’installe entre les arguments énonçant que le jeu vidéo est associé au mal et les arguments rejettant toute ces formes d’association. A cause de ce débat plus qu’inutile, on évince souvent la question fondamentale qui devrait avoir lieu à savoir : Le jeu vidéo peut-il nous faire réfléchir sur notre système morale et éthique et comment peut-il faire cela ? […]

C9AI03 – Gestion de projet et e-portfolio

L’avancée du blog / portfolio

By |mars 12th, 2015|

Salut à tous ! Je prend le temps ici d’écrire un petit message sur l’avancée de mon portfolio. Une manière de réfléchir finalement à l’évolution que celui-ci a connu entre son début et aujourd’hui ! […]

Le portfolio est-il utile ?

By |décembre 21st, 2014|

est-il utile, est-il utile, est-il utile, est-il utile, est-il utile, est-il utile…
ePortfolio, trendy ou hasbeen ?
Définitions et cadres
Voila une question qu’il faut se poser. En effet, si dans certains cadres, le portfolio reste extrêmement pertinent, […]

C9AI11 – Approche didactique du numerique

Les objectifs pédagogiques d’eskola

By |janvier 12th, 2015|

Il s’agit ici d’aborder les objectifs pédagogiques de la plateforme eskola.franciaintezet.hu, qui pour rappel, est une plateforme de cours francophones en économie et en gestion pour les étudiants hongrois de la Budapest Business School. Avant […]

Didactique et pédagogie, introspection personnelle, subjective et sans redondance

By |décembre 5th, 2014|

J’aime ce titre, peut-être devrais je trouver des titres plus sérieux, nous verrons :)
Didactique & pédagogie
Je fais suite à l’article très intéressant  publié par Catherine Semer sur le sujet « didactique du numérique ». Alors non, je […]

Récapitulatif de l’activité du site web eskola.franciaintezet.hu

By |décembre 4th, 2014|

Compte rendu de la plateforme eskola au 4 décembre 2014 from Esteban Giner

C9AI12 – Outils

WordPress fait de la curation !

By |juillet 5th, 2015|

Outils de curation style pearltrees, scoop.it et compagnie, préparez-vous car le bulldozer WordPress vient de sortir un nouvel outil de curation pour pouvoir directement en faire sans passer par une autre plateforme. Et d’un coup, je viens de me rendre compte que je n’utiliserai peut-être plus toutes ces plateformes qui nous proposent gratuitement de récolter nos données.
[…]

Je me suis amusé sur Storify !

By |juin 5th, 2015|

Hey Internet ! Aujourd’hui je me fais prescripteur. Dans le cadre du mooc DIYEMI, j’ai réalisé une « histoire » via storify. Alors qu’est-ce que c’est exactement ? […]

Les outils de curation : Netvibes et ScoopIt au banc d’essai

By |mai 23rd, 2015|

Bonjour Internet !

Faisant suite à mon article d’hier où je publiais mon ScoopIt, accompagné d’un poème plus que douteux. Je reviens aujourd’hui pour parler plus en détail des outils de curation. Attention Lecteur, je ne fais pas spécialement de distinction entre curation et agrégation de flux (d’où l’apparition sauvage de Feedly dans le titre) donc tu devras me pardonner ce manque de précision. […]

Un petit cadavre exquis en PHP fait maison, ça vous dit ?

By |mai 6th, 2015|

Voilà ! Je l’avoue ! J’ai commencé à travailler sur la partie PHP de mon site aigeme pour le cours « outil ». Alors si transformer toutes les pages en php a été super simple… (simplement changer l’extension), se mettre vraiment à coder le php était un peu moins marrant car je n’avais absolument aucune idée sur ce que je voulais faire… alors du coup, je me suis dit : « bah, lance toi sur un projet simple, efficace et si possible marrant ».  […]

Le site web est là !

By |mars 16th, 2015|

Note d’intention de la réalisation d’un site web
 Contexte de la réalisation
De part ma formation dans la gestion de projet internet, j’ai été amené à créer ce qui constitue aujourd’hui une dizaine de projets variés directement […]

Mes outils de publication

By |décembre 18th, 2014|

Après avoir bien réfléchi, je me suis dit que peut-être partager ma méthode aiderait certaines personnes. Donc sans prétention, je vous présente dans ce court article mes outils de publication et pourquoi cela fait sens […]

C9IE12 – Dispositifs et Langages

Etude des échanges verbaux de La Grande Librairie

By |mai 25th, 2015|

1. Introduction
Les échanges durant l’émission plateau “La Grande Librairie”[1] donnent énormément d’informations sur le rôle de chacun des protagonistes. Avant toute chose, notons le fait que LGL est une émission de type studio-salon où les protagonistes ont une grande marge de réponse et avec une certaine liberté de ton[2]. François Busnel a orienté le thème de l’émission du 12 mars autour de questions existentialistes. Cela lui a permis de réunir des auteurs et philosophes dont les positions sur ces questions sont représentatives de la multiplicité des points de vues. […]

Strip-Tease, télévision du réel ou téléréalité

By |février 17th, 2015|

Depuis 1985, l’émission « Strip-Tease » de Jean Libon et Marco Lamensch est entrée dans le paysage télévisuelle d’abord en proposant un format innovant de documentaire. L’objectif était et est toujours de filmer le réel avec le […]

Au bordel ce soir !

By |février 11th, 2015|

Si l’émission Strip-tease n’a jamais fait dans la dentelle, cela changea avec cet épisode se concentrant sur la vie des filles de joie et de leur mac/geôlier.

Sauf que là, ne vous attendez pas à une […]

C9IE13 – Représentations Médiatiques

L’hypersexualisation dans les jeux vidéo

By |juin 30th, 2015|

Si les personnages de jeux vidéo sont des icônes pour la culture pop, digitale et jeune, ce n’est pas pour autant qu’il y a de nombreuses études sur le sujet. Cependant cela n’empêche pas internet et les internautes de tout bord de s’enflammer à chaque fois que le sujet du sexisme ou du féminisme dans le jeu vidéo remonte. Le dernier exemple en date était bien sûr le GamerGate en 2014. Et tout cela pose finalement la question de la représentation des personnages masculins et féminins dans le jeu vidéo. […]

Samba Vs Hope – Trailer Critique n°3

By |mars 14th, 2015|

Samba Vs Hope, c’est l’heure du duel !
 

Le script
Il y a deux sortes de films dans le cinéma. D’un coté des films comme Samba, de Toledano & Nakache qui vous font passer un bon moment […]

Les attentats de la Gare de Kunming, le « Charlie » chinois de 2014

By |février 22nd, 2015|

尋找威利!
Malgré les événements du 7 au 9 janvier 2015 en France qui ont été très présents dans l’actualité, d’autres événements où l’Histoire a pu poser son empreinte méritent notre attention. Le premier mars 2014 s’est […]

L’empire des sens est-il un bon film ?

By |décembre 14th, 2014|

L’empire des sens est un film que j’ai vu il y a maintenant quelques années lors d’une diffusion proposée par Arte. Connaissant de loin l’œuvre, je me suis dit qu’il était temps de voir ce […]

Les stéréotypes de la Rape Culture

By |décembre 7th, 2014|

L’actualité hongroise est particulièrement dense mais un événement a retenu notre attention ces derniers jours. Le 24 novembre 2014 est sortie en Hongrie une vidéo émise par la police hongroise dans le but de sensibiliser […]

C9IEM3 – Évaluation des contenus & Projets IEM

L’évaluation dans l’éducation aux médias est-elle pertinente ?

By |avril 2nd, 2015|

Tapscott écrivait en 2007 qu’internet et les nouveaux médias propulsèrent la création d’artefacts culturels grâce aux systèmes collaboratifs tels wikipédia (Tapscott,2007). Presque 10 après, l’accès aux nouveaux médias est devenue illimitée en Amérique du Nord et en Europe et améliore la consommation et la production de connaissances. La première est devenue multidirectionnelle est la seconde plus efficiente. […]

La place de l’education aux médias

By |décembre 17th, 2014|

« Voilà le temps des programmes, des promesses, mais aussi celui de la réflexion. Alors, est-il encore admissible que nos candidats ne se soient pas rendu compte du basculement de civilisation en cours ? Aujourd’hui, sur le […]

Représentations mentales, représentations médiatiques

By |décembre 1st, 2014|

La socialisation, le processus d’internalisation des normes, des valeurs et de la culture par un individu dans une groupe social donné est une suite d’événements dans lesquels les membres d’un groupe social vont apprendre à […]

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